martes, 2 de octubre de 2012

 
 
ACTIVIDAD
Reciban un cordial saludo chicos; por motivos a los momentos de sufragio al cual el país se prepara acordamos trabajar y encontrarnos por este medio. La asignación que deben desarrollar será elaborar un glosario donde deben definir, explicar o conceptualizar los siguientes términos los cuales podrán puntualizar con los enlaces sugeridos, así como cualquier otra fuente que sea pertinente a la cátedra impartida.
1.     Economía.
2.     Oferta.
3.     Demanda.
4.     Punto de equilibrio.
5.     Formas de Mercado.
6.     Estructura Geoeconómica.
7.     Flujo de la renta.
8.     Microempresa.
9.     Franquicia.
10.  Microeconomía.
11.  Sistemas económicos.
12.  Características de los sistemas económicos.
13.  Mercadeo.
14.  Mercadotecnia.
15.  Mercado.
16.  Producto.
17.  Insumo.
18.  Consumidor.
19.  Cliente.
20.  Público.
Nota:
El material debe ser presentado en:
1.     Su cuaderno a lapicero azul o negro.
2.     Los indicadores de la actividad serán la definición de cada término, es decir una lista de cotejo por donde se chequeará la realización de la actividad.
3.     Deberá ser entregada al volver a nuestro lugar de trabajo en el horario correspondiente los primeros cinco (5) minutos en mi escritorio.
4.     Deben llevar el kit de supervivencia acompañado con una lámina de papel bond.
Para desarrollar la actividad se recomiendan usar las siguientes fuentes:
2.     http://www.youtube.com/watch?v=9IOHCxn7lvs&feature=related´
                Pueden usar un libro físico, descargar un libro de MERCADEO O FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA  por Google books (Google libros)
            Ante cualquier duda pueden escribirme de lunes a viernes de 9:00am a 4:00pm a mi correo freddy.cohen@hotmail.com o llamarme al 04120213239

ESTADÍSTICA

ACTIVIDAD
Reciban un cordial saludo chicos; por motivos a los momentos de sufragio al cual el país se prepara acordamos trabajar y encontrarnos por este medio. La asignación que deben desarrollar será elaborar un glosario donde deben definir, explicar o conceptualizar los siguientes términos los cuales podrán puntualizar con los enlaces sugeridos, así como cualquier otra fuente que sea pertinente a la cátedra impartida.
1.     Tipos de la  estadística.
2.     Aplicabilidad de la estadística.
3.     Diferencia entre estadista y estadígrafo.
4.     Investigación estadística.
5.     Censo.
6.     Población estadística.
7.     Muestra estadística.
8.     Universo estadístico.
9.     Instrumentos de Recolección de datos.
10.  Encuesta.
11.  Entrevistas.
12.  Cuadro de Operacionalización de Variables.
13.  Variable.
14.  Tipos de Variables.
15.  Presentación de datos estadísticos.
16.  Gráfica.
17.  Tipos de Gráficas.
18.  Elementos que conforman una Gráfica.
19.   Datos estadísticos (fuentes primarias y secundarias).
20.  Unidad Estadística.
Nota:
El material debe ser presentado en:
1.     Su cuaderno a lapicero azul o negro.
2.     Los indicadores de la actividad serán la definición de cada término, es decir una lista de cotejo por donde se chequeará la realización de la actividad.
3.     Deberá ser entregada al volver a nuestro lugar de trabajo en el horario correspondiente los primeros cinco (5) minutos en mi escritorio.
4.     Deben llevar el kit de supervivencia acompañado con una lámina de papel bond.
Para desarrollar la actividad se recomiendan usar las siguientes fuentes:
Pueden usar un libro físico, descargar un libro de estadística por Google books (Google libros)
Ante cualquier duda pueden escribirme de lunes a viernes de 9:00am a 4:00pm a mi correo freddy.cohen@hotmail.com o llamarme al 04120213239 

miércoles, 18 de julio de 2012

IMPORTACIONES, CFJO



       SE LES SALUDA CHICOS DEL AAE-18, ACÁ LES ENVÍO ESTE MATERIAL PARA FACILITAR EL PROCESO DE DOCUMENTACIÓN Y APRENDIZAJE. A CONTINUACIÓN LOS SIGUIENTES ENLACES CONSTAN DE LOS REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS POR EL ESTADO PARA REALIZAR UNA COMPRA DESDE EL EXTERIOR (IMPORTACIÓN).






    ES NECESARIO QUE SE REVISE PARA QUE COMPLEMENTEN SU REDACCIÓN Y ADQUIERAN VOCABULARIO PARA SU PRESENTACIÓN FINAL QUE SE REALIZARÁ EL 25/07/12 LA GALERÍA DE CONOCIMIENTO Y DEL 26 AL 27/07/2012 LA PRESENTACIÓN FINAL.



           INCOTERMS

1. http://www.businesscol.com/comex/incoterms.htm

2.http://www.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/30/incoterm2011.pdf

3. PARA OBTENER EL GRÁFICO USEN EN GOOGLE IMAGEN: incoterms 2011

4. http://www.quiminet.com/articulos/descripcion-general-de-los-incoterms-2573052.htm

5. http://www.quiminet.com/articulos/los-10-tipos-de-incoterms-48084.htm

6. http://www.styleinsumos.com/newsdetalle.php?id=101 

PASOS PARA IMPORTAR A VENEZUELA


1. http://tuimportacion.com/como_importar__.html

2. http://venezuela-us.org/es/procedimiento-para-exportar-e-importar/

3. http://informe21.com/requisitos-importaciones-venezuela

CADIVI, PASOS:

1.http://www.cadivi.gob.ve/images/stories/pdfs/Importaciones/Solicitud_AAD_Importaciones/Instructivo/Solicitar%20Autorizacion%20de%20Adquisicion%20de%20Divisas%20destinadas%20a%20las%20Importaciones.pdf

2.http://www.bancodevenezuela.com/informacion_financiera/cadivi/pdf/otros_documentos/importadores.pdf
FC.


martes, 17 de julio de 2012

INFORME A-16 CFJO


EL INFORME


El informe es un escrito que tiene como intención comunicativa dar cuenta de una situación desde una  perspectiva técnica, comercial, administrativa, científica, literaria, etc.

Todo informe:
a) como todo texto, persigue una finalidad comunicativa u objetivo concreto, porque responde a la exigencia o a la necesidad de dar cuenta de algo determinado. Por eso su tema no es de libre elección del autor; habitualmente, es impuesto.
b) puede contener diagramas, estadísticas, cuadros numéricos, incorporar anexos o apéndice que incluyen información complementaria.
c) posee un lenguaje debe ser claro, preciso, correcto, objetivo. Para que se cumpla esta última condición, deben excluirse expresiones como creo, pienso, me gustaría, deseo, etc., y en su lugar aparecer formas como se observa, se ha analizado, se procedió, etc. Es decir, evitar las impresiones subjetivas del yo para centrarse en los hechos que efectivamente ocurren.

Tipos de informes

a) El informe técnico: responde a la entrega escrita de una información que bien puede ser el análisis de una situación, descripción de una faena, entrega de resultados, etc. En él debe aparecer el lenguaje técnico de la especialidad y los métodos y herramientas de trabajo propios de ella. La  cuidada elaboración de este documento entrega evidencia valiosa sobre la competencia y la experticia del técnico o profesional que lo ha elaborado. Por ello, debe valorarse mucho su redacción. En esta unidad del curso, atenderemos especialmente a este tipo de informe con el fin de apoyar al estudiante en la correcta elaboración de este documento de trabajo.

b) El informe científico: está basado en la observación directa de fenómenos y en la interpretación  teórica de estos desde un punto de vista objetivo. Este tipo de informe sigue el método experimental explicado en los siguientes pasos: observación de un fenómeno, formulación de una hipótesis, realización experimental, conclusión del hecho en la cual se comprueba o refuta la hipótesis  planteada.

c) El informe de investigación: reproduce de manera objetiva el pensamiento de una obra, un ensayo, un artículo, etc. Consta de una introducción en la que se indica el tema y el objetivo del trabajo, un desarrollo en el que se expone la materia y; una conclusión, en la que se plantea una síntesis de los elementos expuestos

d) El informe de un suceso: expone paso a paso los hechos que componen un suceso y los presenta de manera objetiva, de acuerdo a como ocurrieron exactamente en la realidad. Un buen informe, contempla todas las partes antes mencionadas. En el ámbito laboral es imprescindible respetar tanto la estructura planteada como las normas gramaticales del español, con el fin de que el receptor o destinatario comprenda, paso a paso, los hechos presentados.
Es recomendable elaborar una carta formal que sirva de presentación del informe. En ella, debe decir de modo breve que se entrega anexo el informe solicitado por la empresa en cuestión (ver estructura de la carta)

EJEMPLO DE INFORME

Sugerencia para redactar introducción y conclusión de un informe técnico breve


INFORME
ANÁLISIS DE INSTRUMENTOS DE CALIBRACIÓN



El siguiente documento tiene por objetivo informar sobre el análisis realizado a los instrumentos de calibración de las maquinarias en mal estado. Para ello, se ha procedido, en primer lugar, a realizar una visita en terreno y revisar el estado de las instalaciones.

(DESARROLLO: descripción detallada de análisis realizado siguiendo el método dado por la especialidad o técnica respectiva)

En conclusión, podemos señalar que:

1. se aprecian pequeñas irregularidades en…
2. el elemento X se encuentra en pésimas condiciones, debido a…
3. las molduras de…

Por lo anterior, recomendamos:

1. realizar una mantención de las instalaciones cada tres meses …
2. establecer una mayor supervisión de…
3. generar un capacitación sobre el uso X a los trabajadores encargados de … Respecto del análisis realizado a los instrumentos de calibración, es todo cuanto podemos informa.



CARTA PARA SOLICITUD BANCARIA

EJEMPLO:



                                                                                                          Caracas, 08 de junio de 2012.

Sres. Banco Corp Banca
Presente.





JUAN COHELO portador de la Cédula de Identidad #3642.197 Director Principal y PABLO JOSÉ COHELO MARTÍ de Cédula #16.903.475 quien es Director; ambos mayores de edad, los cuales somos comerciantes de este domicilio y quienes convenimos constituir una sociedad anónima nombrada según el documento constitutivo, INVERSIONES LOS DOS COHELOS,C.A.

Tenemos el agrado de dirigirnos a ustedes, para informarles nuestra necesidad de solicitar una cuenta corriente dentro de su institución bancaria como persona jurídica y la manera dentro de las cuales queremos utilizar dicha cuenta.

En esta, nosotros queremos utilizarla como cuenta corriente con firmas indistintas, donde solo serán válidos los cheques que se giren bajo la firma de alguno de los socios y según las normas establecidas por SUDEBAN y las de la Institución.

Sin ninguna otra solicitud nos despedimos,





_______________                                                              ____________________________
JUAN COHELO.                                                                       PABLO JOSÉ COHELO MARTÍ
    C.I 3.642.197                                                                                          C.I 16.903.475
Director Principal.                                                                                        Director.




JC/pc

miércoles, 11 de julio de 2012

FACTORIZACIÓN IUJO CATIA

SE LES SALUDA CHICOS, ACÁ TIENEN ESTE MATERIAL QUE LES SERVIRÁ PARA PRACTICAR PARA SU SEGUNDO PARCIAL LA SEMANA ENTRANTE CORRESPONDIENTE AL TEMA DE FACTORIZACIÓN, ESTA SEMANA REVISAREMOS LOS CASOS QUE NOS QUEDAN DE MANERA QUE ESTE VIERNES 13 DE JULIO PRACTICAREMOS CON EJERCICIOS SIMILARES A LOS DEL EXAMEN, TRABAJEN CON LOS SIGUIENTES ENLACES:

Imagen
         VIDEOS:
  1. http://www.youtube.com/watch?v=Ni3vAmMMbaQ&feature=related
  2. http://es.scribd.com/doc/40098/GUIA-EJERCICIOS-DE-FACTORIZACION
  3. http://www.youtube.com/watch?v=tABhBMtBmSY
  4. http://www.youtube.com/watch?v=ny6jYXuAsFc&feature=relate 
  5. http://www.youtube.com/watch?v=xeou4NOe37Q&feature=related 
  6. http://www.youtube.com/watch?v=eEj6Q0GnxyE&feature=related                                         GUÍA DE EJERCICIOS:                                 
  7. http://polinomiosmimaja.blogspot.com/2011_11_01_archive.html      
  8.   http://algebratotal.blogspot.com/2012/01/factorizacion-teoria-y-30-ejercicios.html       
  9. http://matematicaylisto.webcindario.com/                                  EXTRACTOS LIBRO DE A. BALDOR:
  10. http://www.galeon.com/damasorojas8/BALDOR.pdf                  FC.


miércoles, 6 de junio de 2012

MATEMÁTICAS 1ER SEMESTRE IUJO

SEAN TODOS BIENVENIDOS A ESTE ESPACIO DE CONOCIMIENTO DE LAS MATEMÁTICAS, DONDE PODREMOS VER EL INTERNET COMO UNA HERRAMIENTA  DE ESTUDIO POR MEDIO DE VIDEOS, LIBROS DESCARGADOS Y PÁGINAS CON EJERCICIOS.



PARA ESTE PRIMER MÓDULO QUE CORRESPONDE A SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE MONOMIOS Y POLINOMIOS CON TÉRMINOS ENTEROS Y FRACCIONARIOS, QUE SERÁN FINALMENTE EVALUADOS EN EL PARCIAL YA PAUTADO, TENGAN A CONTINUACIÓN LOS SIGUIENTES ENLACES :
VIDEOS


  1. http://www.youtube.com/watch?v=gDT83o1wlSE
  2. http://www.youtube.com/watch?v=2YlbwTjIeMg&feature=related
  3. http://www.youtube.com/watch?v=8e8RciUpkCk&feature=related
  4. http://www.youtube.com/watch?v=hIObfx3RE_w&feature=related
  5. http://www.youtube.com/watch?v=RVp0Awn-ZAs&feature=related
  6. http://www.youtube.com/watch?v=inuImtZHQjo&feature=related
LIBROS:

domingo, 26 de febrero de 2012